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Novembre
Compte rendu du conseil d'école du 9 novembre 2017
Par Valérie Jeunehomme • Publié le 24/11/2017
Par Valérie Jeunehomme • Publié le 24/11/2017
Chers parents.
Vous trouverez ci dessous, les différents thèmes qui ont été abordés lors du conseil d'école du 9 novembre 2017
Effectifs :
L’effectif du groupe scolaire RABELAIS/RONSARD est de 345 élèves, le nombre est stable par rapport aux années précédentes.
Concernant les AVS, il y a deux accompagnants d'enfants faisant l'objet d'un suivi particulier. En primaire, un enfant n'a bénéficié d'un AVS que pendant le premier mois alors qu'il devrait être aidé en permanence. Les parents d'élèves élus soutiendront la démarche du chef d'établissement auprès de la Mairie pour qu'un AVS puisse être présent aux côtés de cet enfant.
Etude surveillée :
Les effectifs varient selon les jours de la semaine entre 130 et 150 élèves selon les jours. De l'avis des enseignants, les études sont surchargées et difficile à gérer. Les professeurs ne s'occupent pas forcément des élèves de leurs classes et il y a aussi des personnels de Mairie qui sont chargés de cette surveillance. Il n'y a pas de nombre maximal d'enfants par études mais les conditions d'apprentissage sont difficiles à partir d'une vingtaine d'élèves.
Le règlement des études a déjà été établi pour cette année et signé par les parents.
Les Activités Pédagogiques Complémentaires (APC) :
Les APC sont des apprentissages en petits groupes ou individualisés selon les besoins spécifiques de certains enfants. Ils peuvent se dérouler sur le temps du midi ou de l'étude.
Certains enseignants estiment que les APC ont contribué à l'affaiblissement des Réseaux d’Aides Spécialisées aux Enfants en Difficulté (RASED). Environ 10 élèves de l'école sont concernés cette année par le dispositif RASED mais il n'y a personne chargé de la rééducation dans le groupe scolaire (maître G). La personne chargée de l'enseignement (maître E) tente de pallier ce manque.
Sécurité :
L'exercice relatif à l’évacuation en cas d’incendie a été effectué. Concernant le confinement, l'invasion de frelons asiatiques a permis une mise en pratique. Un prochain exercice aura lieu au trimestre prochain.
Evaluations :
L'évaluation diagnostique des CP a eu lieu en septembre. Il s'agit d'évaluer les acquis des élèves en CP, les enseignants ont été surpris par certaines questions qui sont plutôt relatives à des acquis de fin d'année (ex : savoir écrire des mots).
Les livrets scolaires changent de rythme et deviennent semestriels plutôt que trimestriels.
Projet Jardin :
Le projet jardin sera mené sur toute cette année. Mme BERTOUX a annoncé la construction des bacs en bois mercredi prochain avec l'aide de parents bricoleurs. Elle remercie les parents d'élèves, le CAUE (Conseil d'Architecture, d'Urbanisme et de l'Environnement) qui a aidé à la conception, l'Arche de la nature qui donne les semis , la Mairie qui devrait financer l'achat d'outils de jardins dans le cadre de l'opération « une école, un jardin », Jardiland qui fera des animations sur ce thème et le personnel des TAP qui participe notamment à la fabrication de peinture végétale et a lancé un concours pour trouver un nom à ce jardin.
L'objectif est de découvrir le jardin au fil des saisons, de sensibiliser à bien se nourrir (en mangeant ce qui a été cultivé) et de lancer une réflexion sur l'impact de l'humain sur l'environnement (composteur par les CM1, économiser l'eau par l'installation de goutte à goutte).
Projet des classes :
Les maternelles iront au musée Robert Tatin en Mayenne. La participation au 11 novembre et les débats philosophiques seront organisés cette année encore.
Les parents d'élèves élus rencontreront les professeurs prochainement pour participer au financement de leurs projets.
Programme et dates des animations des parents d’élèves :
Marché de Noël : 8 décembre 2017. A cette période, chaque enfant recevra un livre choisi par l'enseignant et financé par l'association des parents d'élèves.
Fête de fin d’année : 29 juin 2018.
48h de la BD en avril, avec la collaboration de la librairie Bulle.
Afin de mieux informer tous les parents d'élèves sur les événements de la vie de l'école ou le bilan de leurs actions, les parents d'élèves élus souhaiteraient une communication directe, via un blog ou une newsletter (sans photo d'enfant). Les parents intéressés par ce genre d'information pourront être invités à transmettre une adresse mail.
Règlement intérieur :
M. NIGOT présente le règlement intérieur, un règlement des jeux de cours, les matériels interdits à l'école et une charte des parents accompagnateurs. Pour autant, le règlement-type départemental n'ayant pas été actualisé au regard de la nouvelle réglementation, le vote d'adoption du règlement intérieur est reporté au prochain conseil d'école.
Suite à la demande de retour à l'ouverture des portes à 08h35 en maternelle et non plus 08h30, la Mairie a adressé un courrier de refus, repoussant l'aménagement des horaires à l'aménagement des cycles scolaires.
Cycles scolaires :
En préambule, les parents d'élèves élus ont rencontré le 7 novembre des responsables de la Mairie et Mme DROUIN, la coordinatrice par intérim car Mme VIGNERON est momentanément absente. Une vigilance accrue sera opérée pour les toilettes, un effort sera demandé aux animateurs en matière d'application du règlement de cour et de langage. Il est envisagé d'instaurer un temps de calme en fin de TAP et d'aller les chercher tout de suite après la fin des cours le midi afin que les élèves soient moins énervés.
Concernant le vote consultatif du passage à la semaine de 4 jours, la municipalité a déclaré dans la presse et a affirmé par courriel qu'elle maintiendra les TAP le midi quoi qu'il arrive. Ainsi, en cas de retour à une semaine de 4 jours, les élèves finiraient l'étude à 18h15. Les professeurs sont opposés à une sortie d'école si tardive (45 minutes de plus qu'actuellement).
Les parents d'élèves élus n'avaient pas été informés du maintien des TAP le midi lors de l'élaboration du sondage, ainsi les résultats ont pu être faussés. En effet, 57 % des parents se sont prononcés pour un retour à la semaine de 4 jours dont une partie pensait que les TAP auraient été supprimés (comme cela a été le cas pour les communes qui sont déjà revenues à 4 jours).
Redoutant de légitimer une décision municipale qui serait en réalité déjà prise et refusant les options proposées, les parents d'élèves élus ont refusé de prendre part au vote et les enseignants également. Le scrutin n'a donc pas eu lieu, Madame SEVERE va faire part à la Municipalité de l'opposition du conseil d'école au maintien des TAP le midi en cas de retour à une semaine de 4 jours. La décision finale sera prise par la Mairie le 22 novembre.
Vous trouverez ci dessous, les différents thèmes qui ont été abordés lors du conseil d'école du 9 novembre 2017
Effectifs :
L’effectif du groupe scolaire RABELAIS/RONSARD est de 345 élèves, le nombre est stable par rapport aux années précédentes.
Concernant les AVS, il y a deux accompagnants d'enfants faisant l'objet d'un suivi particulier. En primaire, un enfant n'a bénéficié d'un AVS que pendant le premier mois alors qu'il devrait être aidé en permanence. Les parents d'élèves élus soutiendront la démarche du chef d'établissement auprès de la Mairie pour qu'un AVS puisse être présent aux côtés de cet enfant.
Etude surveillée :
Les effectifs varient selon les jours de la semaine entre 130 et 150 élèves selon les jours. De l'avis des enseignants, les études sont surchargées et difficile à gérer. Les professeurs ne s'occupent pas forcément des élèves de leurs classes et il y a aussi des personnels de Mairie qui sont chargés de cette surveillance. Il n'y a pas de nombre maximal d'enfants par études mais les conditions d'apprentissage sont difficiles à partir d'une vingtaine d'élèves.
Le règlement des études a déjà été établi pour cette année et signé par les parents.
Les Activités Pédagogiques Complémentaires (APC) :
Les APC sont des apprentissages en petits groupes ou individualisés selon les besoins spécifiques de certains enfants. Ils peuvent se dérouler sur le temps du midi ou de l'étude.
Certains enseignants estiment que les APC ont contribué à l'affaiblissement des Réseaux d’Aides Spécialisées aux Enfants en Difficulté (RASED). Environ 10 élèves de l'école sont concernés cette année par le dispositif RASED mais il n'y a personne chargé de la rééducation dans le groupe scolaire (maître G). La personne chargée de l'enseignement (maître E) tente de pallier ce manque.
Sécurité :
L'exercice relatif à l’évacuation en cas d’incendie a été effectué. Concernant le confinement, l'invasion de frelons asiatiques a permis une mise en pratique. Un prochain exercice aura lieu au trimestre prochain.
Evaluations :
L'évaluation diagnostique des CP a eu lieu en septembre. Il s'agit d'évaluer les acquis des élèves en CP, les enseignants ont été surpris par certaines questions qui sont plutôt relatives à des acquis de fin d'année (ex : savoir écrire des mots).
Les livrets scolaires changent de rythme et deviennent semestriels plutôt que trimestriels.
Projet Jardin :
Le projet jardin sera mené sur toute cette année. Mme BERTOUX a annoncé la construction des bacs en bois mercredi prochain avec l'aide de parents bricoleurs. Elle remercie les parents d'élèves, le CAUE (Conseil d'Architecture, d'Urbanisme et de l'Environnement) qui a aidé à la conception, l'Arche de la nature qui donne les semis , la Mairie qui devrait financer l'achat d'outils de jardins dans le cadre de l'opération « une école, un jardin », Jardiland qui fera des animations sur ce thème et le personnel des TAP qui participe notamment à la fabrication de peinture végétale et a lancé un concours pour trouver un nom à ce jardin.
L'objectif est de découvrir le jardin au fil des saisons, de sensibiliser à bien se nourrir (en mangeant ce qui a été cultivé) et de lancer une réflexion sur l'impact de l'humain sur l'environnement (composteur par les CM1, économiser l'eau par l'installation de goutte à goutte).
Projet des classes :
Les maternelles iront au musée Robert Tatin en Mayenne. La participation au 11 novembre et les débats philosophiques seront organisés cette année encore.
Les parents d'élèves élus rencontreront les professeurs prochainement pour participer au financement de leurs projets.
Programme et dates des animations des parents d’élèves :
Marché de Noël : 8 décembre 2017. A cette période, chaque enfant recevra un livre choisi par l'enseignant et financé par l'association des parents d'élèves.
Fête de fin d’année : 29 juin 2018.
48h de la BD en avril, avec la collaboration de la librairie Bulle.
Afin de mieux informer tous les parents d'élèves sur les événements de la vie de l'école ou le bilan de leurs actions, les parents d'élèves élus souhaiteraient une communication directe, via un blog ou une newsletter (sans photo d'enfant). Les parents intéressés par ce genre d'information pourront être invités à transmettre une adresse mail.
Règlement intérieur :
M. NIGOT présente le règlement intérieur, un règlement des jeux de cours, les matériels interdits à l'école et une charte des parents accompagnateurs. Pour autant, le règlement-type départemental n'ayant pas été actualisé au regard de la nouvelle réglementation, le vote d'adoption du règlement intérieur est reporté au prochain conseil d'école.
Suite à la demande de retour à l'ouverture des portes à 08h35 en maternelle et non plus 08h30, la Mairie a adressé un courrier de refus, repoussant l'aménagement des horaires à l'aménagement des cycles scolaires.
Cycles scolaires :
En préambule, les parents d'élèves élus ont rencontré le 7 novembre des responsables de la Mairie et Mme DROUIN, la coordinatrice par intérim car Mme VIGNERON est momentanément absente. Une vigilance accrue sera opérée pour les toilettes, un effort sera demandé aux animateurs en matière d'application du règlement de cour et de langage. Il est envisagé d'instaurer un temps de calme en fin de TAP et d'aller les chercher tout de suite après la fin des cours le midi afin que les élèves soient moins énervés.
Concernant le vote consultatif du passage à la semaine de 4 jours, la municipalité a déclaré dans la presse et a affirmé par courriel qu'elle maintiendra les TAP le midi quoi qu'il arrive. Ainsi, en cas de retour à une semaine de 4 jours, les élèves finiraient l'étude à 18h15. Les professeurs sont opposés à une sortie d'école si tardive (45 minutes de plus qu'actuellement).
Les parents d'élèves élus n'avaient pas été informés du maintien des TAP le midi lors de l'élaboration du sondage, ainsi les résultats ont pu être faussés. En effet, 57 % des parents se sont prononcés pour un retour à la semaine de 4 jours dont une partie pensait que les TAP auraient été supprimés (comme cela a été le cas pour les communes qui sont déjà revenues à 4 jours).
Redoutant de légitimer une décision municipale qui serait en réalité déjà prise et refusant les options proposées, les parents d'élèves élus ont refusé de prendre part au vote et les enseignants également. Le scrutin n'a donc pas eu lieu, Madame SEVERE va faire part à la Municipalité de l'opposition du conseil d'école au maintien des TAP le midi en cas de retour à une semaine de 4 jours. La décision finale sera prise par la Mairie le 22 novembre.
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